維基新聞新聞專題:中國老師眼中的中考和「被拋棄的孩子」

【2023年4月9日訊】

中國大陸的中考,不僅對於學生而言是一次考驗,對於老師們也是一次考驗。

在6月,一部分孩子得以進入高中,而另一部分「被拋棄的孩子」便進入職業高中和技術學校。本期新聞專題維基新聞記者採訪了一位有過14年教齡的班主任兼任語文老師和幾位最終進入職高的學生,帶你走進他們內心的真實世界。

福州市普通高中新生入學通知書

維基新聞記者使用QQ聯絡到了這位老師。老張(化名)向我們說,他非常願意接受我們的採訪。「(到今年為止)當了14年語文老師。總得有人把真實情況說出去。帶了挺多屆畢業生了,經驗也不是沒有(笑)。」

「我喜歡和學生做朋友,平時下課也會聊聊天什麼的。我不喜歡學生叫我張老師,因為在我的學生時期,學生都會給老師起綽號,所以我直接省略掉這一步,讓他們叫我的綽號「老張」。你們也可以這麼叫我。」

在中考備考期間,心理問題是影響考生的其中幾大問題之一。老張說,中考備考是非常緊張的事情。大家都會每天進行複習,在進入最後100天倒數前,大部分的班級都會將所有課程提前上完,為這段時間作準備。

學生和老師互相配合,在最後的日子裡拼搏奮鬥。每天的小考、每周和每月的大考,牆上的倒計時牌子,身旁同齡人緊張的神情和手中的黑色鉛筆都在提醒著你一個事實:距離中考已不再遙遠。

一位初三學生告訴我們,這是一個非常壓迫的過程。他在備考期間感受到壓力非常大,甚至有幾次刷題到深夜時,竟然萌生出了輕生的念頭。

我們向老張提問,她眼中的中考是怎樣的。老張回答說,老師和學生眼中的中考並不一樣,甚至可以說存在非常巨大的差別,而學生之間眼中的中考也並不一樣,這個問題她非常難以回答。

但她可以告訴我們,中考是一次磨練。但事實上是,2022年廣西南寧有5.26萬人參加中考,最後僅有3.4萬人得以進入高中,剩下的學生只能進入職業高中和技術學校,成為「被拋棄的孩子」。

在中國,學籍歧視的現象非常嚴重。孩子們從小就被教導「進入職高和技校是可恥的事情」,進入初中後,學生們依然被灌輸著這樣的思想,在學校如果提出「想進入職高或者技校」則會被老師處罰,認為思想叛逆,或是被告知家長。

待中考結束後進入職高或技校,孩子們也會被這種思想所影響,進入社會後也無所適從,自己的學籍也不被普遍接受,在找工作時也會被歧視,最終成為「被拋棄的孩子」。

這一系列事情不禁引起我們的思考,為什麼中國在經濟日益強大的今天,對一個普通的學籍依然耿耿於懷,無法接受,甚至於排擠和歧視?

在今天,中國有很多年輕人選擇了「躺平」或是「擺爛」,這是一種非常隨意的生活方式,意味著不被就業、生活、職場或其他壓力所左右。

與其選擇為生活拼搏奮鬥,不如選擇隨性生活,只要維持最低生活成本便可以生活。中國官媒對此表示反對,認為躺平有害於拼搏和奮鬥,無法繼續建設國家。

位於中國大陸的筆者現在也選擇了躺平,但事實證明,選擇「躺平」後生活的幸福度會提高許多。這種生活現象也在影響著大部分學生,他們選擇停止拼搏奮鬥,將來進入職高或技校,學習自己感興趣的或其他專業。

這種情況將改變我們的生活,使「被拋棄的孩子」越來越少,最後他們將成為「躺平但幸福的孩子」。

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