台灣中小學生 計算好推理差

【2006年3月17日讯】

一項由美國數學協會命題,對一些國家或地区進行的中小學生數學能力測驗。測驗完畢後進行分析,與其他國家或地区比較,顯示台灣的中小學生計算能力不弱,但理解推理能力還有待加強。

由答題正確率分析,數與量的題目答對率高,但是卻在數線幾何、及理解推理的題目答對率偏低。另外學生對於敘述較冗長的題目,答對率也並不高。

在台灣各地隨機挑選常態編班的60所中小學,以班為單位進行測驗。取得了46所國小與12所國中的1662人測驗結果。小學生佔四分之三,國中生佔四分之一;測驗的平均分數為9.7分,成績稍微偏低。

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